Home ห้องเรียนคุณภาพ ครูคุณภาพ

Sawee M.T.D. Menu !


Warning: Parameter 1 to modMainMenuHelper::buildXML() expected to be a reference, value given in /home/saweemtdco/domains/sawee-mtd.com/public_html/libraries/joomla/cache/handler/callback.php on line 100

M.T.D. Knowledge Base


Warning: Parameter 1 to modMainMenuHelper::buildXML() expected to be a reference, value given in /home/saweemtdco/domains/sawee-mtd.com/public_html/libraries/joomla/cache/handler/callback.php on line 100

Sawee M.T.D. Partnership


Warning: Parameter 1 to modMainMenuHelper::buildXML() expected to be a reference, value given in /home/saweemtdco/domains/sawee-mtd.com/public_html/libraries/joomla/cache/handler/callback.php on line 100
M.T.D. Knowledge - ห้องเรียนคุณภาพ ครูคุณภาพ
User Rating: / 14
แย่ดีที่สุด 
เขียนโดย อ.เสวี จิตราภิรมย์   

   

ต้องการอ่านบทความพิเศษทั้งหมด  กรุณา Login เข้าสู่ระบบเพื่อรับชม "บทความพิเศษ"
  
  
สมัครสมาชิกเพื่อรับสิทธิพิเศษจากระบบ ... คลิกที่นี่ !

 

    
ห้องเรียนคุณภาพ ครูคุณภาพ
   
     
โรงเรียน เป็น ชีวิตของเด็ก ครู และผู้บริหาร
"ห้องเรียน คือ ชีวิตของเด็กและการทำงานของครู"
"ห้องเรียนคุณภาพ น่าจะเป็นสื่อที่ดี ที่จะสะท้อนไปยังนักเรียน ครู และผู้บริหาร"
   
สนุกกับการเรียนรู้แบบ Group Dynamics กับ M.T.D.
    
    

 

องค์ประกอบห้องเรียนคุณภาพ แบบฉบับ M.T.D. ประกอบด้วย

  • การออกแบบการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
  • ICT ในห้องเรียน
  • CAR เพื่อนำการเปลี่ยนแปลง
  • การสร้างวินัยเชิงบวกในห้องเรียน
  • ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง

 

 

 

 

 

 

ลักษณะกระบวนการเรียนรู้ที่พึงประสงค์ในแบบ M.T.D.

  • เป็นกระบวนการของปัญญาพัฒนาเด็ก
  • เรียนรู้อย่างมีความสุข เกิดประโยชน์ต่อผู้เรียน
  • บูรณาการสาระการเรียนรู้
  • เป็นกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง
  • เป็นกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันภายใต้ บรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้

 

บทบาทครูในห้องเรียนคุณภาพ 

  • จัดการเรียนรู้ โดยเลือกใช้เทคโนโลยีได้สอดคล้องและเหมาะสมกับผู้เรียน
  • สนับสนุนให้นักเรียนได้เข้าถึง และใช้งาน ICT
  • พัฒนาตนเองและผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง
  • ปรับบทบาทและวิธีการสอน
  • มุ่งมั่นที่จะดำเนินการ

 

ครูควรพัฒนาตนเองอย่างไร ?

  • ใช้.. อินเทอร์เน็ตในการพัฒนาและเตรียมการจัดการเรียนรู้ให้มากกว่าเดิม
  • ใช้.. คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ หรือให้ข้อมูลนักเรียน โดยยึดหลักของความแตกต่าง
  • ใช้.. คอมพิวเตอร์ในการค้นคว้าข้อมูลเชิงลึกที่มีความจำเป็นต่อการจัดกิจกรรมในด้านต่างๆ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

การประเมินห้องเรียนคุณภาพ

คุณครูทุกคนกรุณาศึกษา KPI ขององค์ประกอบห้องเรียนคุณภาพทั้ง 5 ด้าน คือ

  1. การออกแบบการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
  2. ICT ในห้องเรียน
  3. CAR เพื่อนำการเปลี่ยนแปลง
  4. การสร้างวินัยเชิงบวกในห้องเรียน
  5. ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง

 

" M.T.D. พร้อมช่วยคุณพัฒนา ห้องเรียนคุณภาพ ครูคุณภาพ "

 

 สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ อ.เสวี จิตราภิรมย์ โทร 081 8702183

 ส่ง e-Mail ข้อความถึง อ.เสวี จิตราภิรมย์ ... คลิกที่นี่ !

 



หลักสูตรอบรมใดของสถาบัน M.T.D. ที่น่าสนใจที่สุด ?
 

Visitor's Online

เรามี 1 บุคคลทั่วไป ออนไลน์